協(xié)和大學(xué)MBA課堂
在協(xié)和大學(xué)期間,學(xué)生們參加威斯康辛協(xié)和大學(xué)MBA《項(xiàng)目管理》(Project Management)和《環(huán)境研究》(Environmental Studies)兩門課程的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)。教室中有來自世界各個(gè)國(guó)家的學(xué)生,還有在遠(yuǎn)程視頻上課的學(xué)子們。老師在課堂講授過程中通過不斷的課堂提問,要求在場(chǎng)的學(xué)生們及參加遠(yuǎn)程教學(xué)的學(xué)生積極參與問題討論,加強(qiáng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。同時(shí)也會(huì)詢問學(xué)生對(duì)授課內(nèi)容有什么疑問,并對(duì)學(xué)生提出的問題作出詳細(xì)的解答。課堂上主動(dòng)、積極的互動(dòng)交流,使學(xué)生們不僅掌握了學(xué)術(shù)知識(shí),也幫助學(xué)生解決了在實(shí)際工作中會(huì)碰到的問題。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,用理論知識(shí)分析和解決問題正是MBA教學(xué)的特色之一。
知識(shí)是無國(guó)界,全世界都可以共分享。我們這次訪學(xué)帶回的不僅是照片中美麗風(fēng)景,還有先進(jìn)的管理理念、科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),以及現(xiàn)代化的管理體系。 |